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Aprende a facilitar el protagonismo de niños, niñas y jóvenes

Las Formaciones I CAN están dirigidas a personas que quieren aprender a diseñar experiencias donde niños, niñas y jóvenes descubran que pueden transformar la realidad que les rodea.

Se aprende haciendo (learning by doing): vives el proceso en primera persona antes de facilitarlo, porque es la única forma de acompañarlo de verdad.

Qué conseguirás

Vives el Modelo DFC en primera persona antes de facilitarlo
Herramientas para facilitar procesos y mejorar la convivencia
Actividades en grupo, presenciales y online
Para cualquier nivel o experiencia previa

Cómo lo hacemos posible

Taller I CAN online en abierto

Una actividad fresca y divertida que consigue hacer brillar los ojos de quien participa: descubrirás una manera sencilla de facilitar proyectos con el Modelo DFC. Si buscas un cambio, este es tu taller.

Qué aprenderás

Cómo se acompaña un proceso de cinco fases —Siente, Imagina, Actúa, Evolúa y Comparte— aplicable a cualquier contexto.

Qué podrás facilitar después

Proyectos con niños, niñas o jóvenes en tu aula, tu organización educativa o del tercer sector.

A quién va dirigida

Cualquier persona que trabaje con niños, niñas o jóvenes, sin importar su experiencia previa. Formación online.

Cuéntame más

«Con la formación DFC online se asegura la escucha y la comunicación entre los miembros de los equipos.»
Raquel Prado, profesora del Colegio María Reina

LAB I CAN

Experimentarás el Modelo DFC, sus fundamentos y su filosofía poniéndolos en práctica: la responsabilidad de elegir sobre qué actuar es lo que engancha al grupo y le cambia la mirada hasta poder decir I CAN.

Qué aprenderás

El proceso completo desde dentro, y qué condiciones hay que crear para que un grupo se implique de verdad.

Qué podrás facilitar después

Proyectos que facilitan el empoderamiento de niños, niñas y jóvenes en tu comunidad.

A quién va dirigida

Docentes, educadoras y facilitadores que quieran dar el paso a acompañar proyectos. Presencial, 12 horas.

Quiero apuntarme al LAB

«Al trabajar en grupo, lo ponemos todo en común: cómo trabajamos en otros centros… así aprendemos un montón. La formación interna es fundamental.»
Raquel, profesora del Colegio María Rosa Molas

«Ese compromiso con el entorno es algo muy poderoso de Design for Change.»
Dani Molina, asesor educativo y de formación del profesorado de la Consejería de Educación en el Centro del Profesorado de Marbella – Coín

Más que una formación

Experimentas el Modelo DFC en primera persona, no te lo cuentan.
Aprendes a facilitar procesos, no solo a aplicar dinámicas sueltas.
Pasas a formar parte de una comunidad internacional de personas comprometidas con el protagonismo infantil y juvenil.

Una metodología con respaldo

El Modelo DFC está reconocido por la Universidad Complutense de Madrid como una herramienta que facilita el empoderamiento de la infancia y la juventud. Investigaciones de universidades como Harvard y Stanford avalan los beneficios de la participación activa, la creatividad y la empatía. Y detrás hay un movimiento presente en más de 70 países del que pasas a formar parte.

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