LAB I CAN con Institució Familiar d'Educació 30-JUN y 1-JUL-2025
LAB I CAN con Institució Familiar d’Educació
Qué ocurrirá:
El LAB I CAN es una formación de 12 horas para experimentar la metodología, los fundamentos y la filosofía Design for Change (DFC); poniéndola en práctica para aprender a facilitar proyectos que empoderan a niños, niñas y jóvenes para que cambien el mundo partiendo de sus propias inquietudes y poniendo en prácticas sus propias ideas. La responsabilidad de elegir sobre qué quieren actuar facilita su implicación en el proceso y el cambio de mentalidad hasta llegar a decir I CAN.
En el LAB I CAN se emprende el proceso Design for Change al completo y se da el primer paso en la facilitación de proyectos a partir de la práctica en primera persona. A través de la profundización en la metodología DFC durante 12 horas, se consiguen asimilar herramientas innovadoras para aplicar dentro y fuera del aula. Con esta experiencia intensamente vivencial se prepara a quien asiste para que sea capaz de transmitir el I CAN y empoderar a su comunidad. Durante el LAB I CAN se aprenden dinámicas que permiten crear las condiciones para llevar a cabo un cambio real en el entorno.
Cuándo:
30 de junio y 1 de julio de 2025.
Dónde:
Sant Cugat del Vallés.
Organiza:
Institució Familiar d’Educació.
Sobre la Metodología DFC:
Un proceso de 5 fases basado en el Design Thinking que provee de herramientas para desarrollar competencias a través de la resolución de retos. Las personas formadas en DFC la aplican y adaptan según sus necesidades.
DFC propone un cambio de mirada: del docente al alumnado, y viceversa; de persona a persona; a la misma altura; así se facilita la escucha. Implementando la metodología DFC se introduce la creatividad y el diseño en los centros educativos y organizaciones para que niños, niñas y jóvenes sean protagonistas de sus propias historias y desarrollen las competencias del siglo XXI a través de la resolución de retos: empatía, creatividad, trabajo en equipo, pensamiento crítico y liderazgo compartido; y, sobre todo, aprender a aprender. Así, se convierten en agentes de cambio.
Una vez seleccionado el reto, la clave es que, frente al problema-solución al que estamos acostumbrados, se emprende un proceso, donde se sistematiza la observación, la participación colectiva y la reflexión, a través de sucesiones de divergencias, convergencias y síntesis.
Durante el proceso DFC, y siempre en grupo, cada niño, niña o joven siente qué le preocupa de la temática propuesta y, mediante una sucesión de divergencias, convergencias y síntesis, todos juntos eligen un foco de acción común, que luego transforman en un reto; a continuación, cada cual imagina soluciones que se ponen en común a través de un brainstorming, eligen una entre todos, la prototipan, comparten el resultado con otros grupos y aprenden la importancia de dar y recibir un feedback correcto; una vez terminado, el alumnado actúa elaborando un plan de acción, es decir, no quedándose en el “hay que” o en los conocimientos teóricos; después, reflexiona sobre lo aprendido y evolúa (o dicho de otra manera: evaluación + evolución); y finalmente, comparte con el mundo el resultado de la experiencia.
Implementando la Metodología DFC, niños, niñas y jóvenes desarrollan consciencia de que el cambio es posible y de que pueden liderarlo. ¡Apuesta por el cambio y atrévete a revolucionar tu aula o tu organización!
Webinar gratuito: "El círculo del bienestar" 26-JUN-2025
Un espacio seguro y sin juicio para hacer un inventario emocional del curso
Qué:En el último webinar del curso, “El círculo del bienestar”, creamos un espacio para pausar, agradecer y soltar. A través de dinámicas sencillas y simbólicas —como el inventario emocional con la “maleta consciente”, la herramienta Evolúa o un brindis compartido—, hacemos balance del año desde la calma, el reconocimiento y la gratitud. Un círculo para cerrar con sentido, mirar hacia dentro sin juicio y abrirnos a lo que viene con ligereza y presencia. Porque a veces, para avanzar, hay que hacer espacio primero.
Los marcos que utilizamos son el proyecto europeo IN-HABIT H2020 y Happy Schools de UNESCO, dos de las iniciativas en las que colaboramos; así como Happy Project: «Five ways to Wellbeing». Además, podrás preguntar todas aquellas dudas o curiosidades que te surjan.
Cuándo: 26 de junio, a las 18:30h.
Dónde: online.
Inscripciones: https://dfcspain.org/webinar-descubriendo-design-for-change-dfc/
¿Quieres organizar una formación para tu centro educativo u organización? Entra en https://dfcspain.org/formaciones-para-organizaciones/ y te contamos cómo hacerlo.
Taller "Creatividad con corazón" con UNIR 23-JUN-2025
Taller «Creatividad con corazón: claves para un proceso consciente y auténtico»
Qué: Esta sesión tiene como objetivo explorar la interrelación entre creatividad, gestión emocional y generación de ideas auténticas, desde una perspectiva integradora y experiencial. Se propone un enfoque innovador que sitúa al estudiante como protagonista activo del proceso creativo, conectando los planos físico, intelectual y emocional mediante la gestión de la energía personal.
A lo largo de la OpenClass, se presentará y se experimentará en primera persona un heart storming, una técnica orientada a la generación de ideas desde la dimensión emocional, que promueve una creatividad más auténtica, alineada con los valores y necesidades de cada persona. Asimismo, se realizará una breve exposición de la Metodología Design for Change, basada en el Design Thinking para el ámbito educativo, focalizando en la segunda de sus cinco fases: Imagina.
Resultados de aprendizaje esperados:
- Comprender la relación entre las emociones y la creatividad.
- Identificar estrategias para activar el pensamiento creativo desde un enfoque innovador.
- Aplicar una herramienta práctica individual que permite potenciar procesos creativos sostenibles.
- Reconocer la importancia del cuidado emocional y físico en la producción de ideas innovadoras.
La sesión está dirigida a estudiantes que deseen enriquecer su competencia creativa desde una perspectiva más consciente, personal y transversal.
Cuándo: 23 de junio.
Dónde: online (inscripciones: bit.ly/creatividademocion)
Organizan: UNIR.
¿Quieres que colaboremos? Entra en https://dfcspain.org/colaboraciones/ y hablamos.
Evento con alumnado embajador con la Diputación de Salamanca, UPSA, Ayuntamiento Ciudad Rodrigo y Adecocir 18-JUN-2025
Qué: En la Fase Actúa de la Metodología DFC, los y las jóvenes diseñan y hacen realidad una jornada intergeneracional llena de juegos, historias y emociones compartidas entre jóvenes y personas mayores. Esta iniciativa, impulsada por el alumnado del Colegio Misioneras de la Providencia-Santa Teresa, demuestra que el cambio es posible cuando distintas generaciones se unen con un propósito común: disfrutar, aprender y crecer juntas.
Cuándo: 18 de junio.
Dónde: Ciudad Rodrigo.
Organiza: Diputación de Salamanca, la Universidad Pontificia de Salamanca, el Ayuntamiento de Ciudad Rodrigo y Adecocir.
¿Quieres organizar una formación para tu centro educativo u organización? Entra en https://dfcspain.org/formaciones-para-organizaciones/ y te contamos cómo hacerlo.
Evento Final de IN-HABIT en Córdoba 10 y 11-JUN-2025
EVENTO FINAL DE IN-HABIT
Qué: Tras cinco años de cocreación, implicación comunitaria e investigación en Córdoba, Lucca, Riga y Nitra, el proyecto IN-HABIT alcanza su hito final. Nos hace mucha ilusión invitarte al Evento Final, una celebración de dos días dedicada a la transformación urbana, las soluciones visionarias y el bienestar inclusivo.
Durante dos intensas jornadas, las y los participantes podrán explorar:
Las Soluciones Visionarias e Integradas (VIS) de IN-HABIT en el barrio de Las Palmeras (Córdoba): ejemplos reales de cómo se puede diseñar y vivir el bienestar inclusivo.
Mesas de debate dinámicas sobre psicología comunitaria, patrimonio urbano y bienestar eco-social, con la participación de actores locales y expertas/os internacionales.
Historias en primera persona desde las cuatro ciudades IN-HABIT —Córdoba, Lucca, Riga y Nitra— que darán voz a quienes están detrás del cambio.
Aportaciones de socios clave y representantes municipales, que conectan la investigación con la innovación urbana.
Pitches inspiradores de personas emprendedoras y experiencias de incubación de negocios inclusivos, mostrando cómo IN-HABIT ha potenciado iniciativas locales basadas en el bienestar.
Reflexiones colectivas sobre el legado y el futuro de ciudades pequeñas y medianas más saludables e inclusivas, tras cinco años de aprendizaje, transformación y cocreación.
Cuándo: 10 y 11 de junio.
Dónde: Córdoba (inscripciones para asistir al evento en este link).
Organizan: IN-HABIT.
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I CAN WORKSHOP con IN-HABIT en Lucca (Italia) 6-JUN-2025
I CAN Workshop con IN-HABIT
Qué: Una segunda sesión de formación con IN-HABIT con el objetivo de experimentar la Metodología DFC, que se compone de cinco fases de trabajo:
- SIENTE: Se comienza preguntando a los participantes qué les preocupa y se fomenta la investigación para comprender mejor qué les gustaría cambiar. La clave está en observar y generar conversaciones, para identificar sobre qué les gustaría actuar. Así se facilita la motivación y se desarrolla la empatía.
- IMAGINA: Consiste en que propongan el mayor número de ideas posible gracias a técnicas de ideación que fomentan la creatividad para resolver el foco de acción elegido en la fase anterior. Con la solución más interesante para el grupo se elabora un prototipo, se contrasta y se aprende a dar y recibir el feedback correcto, y se elabora un plan de acción para emprender un cambio real.
- ACTÚA: Puesta en práctica la solución que han diseñado, porque pasar a la acción es la clave para facilitar su empoderamiento.
- EVOLÚA: Es el momento de pararse a reflexionar para evaluar la experiencia y encontrar claves para evolucionar de cara a acciones futuras. Esta fase es vital: el verdadero crecimiento, el aprendizaje real, viene como consecuencia de la reflexión sobre la vivencia. Así se desarrolla el pensamiento crítico.
- COMPARTE: Contando su historia de cambio a la gente más cercana demuestran que lo que han llevado a cabo es importante e inspiran a otras personas con el I CAN.
Cuándo: 6 de junio.
Dónde: online para educadores/as de Lucca (Italia).
Organizan: IN-HABIT.
¿Quieres que colaboremos? Entra en https://dfcspain.org/colaboraciones/ y hablamos.
I CAN WORKSHOP con IN-HABIT en Lucca (Italia) 4-JUN-2025
I CAN Workshop con IN-HABIT
Qué: Una primera sesión de formación con IN-HABIT con el objetivo de experimentar la Metodología DFC, que se compone de cinco fases de trabajo:
- SIENTE: Se comienza preguntando a los participantes qué les preocupa y se fomenta la investigación para comprender mejor qué les gustaría cambiar. La clave está en observar y generar conversaciones, para identificar sobre qué les gustaría actuar. Así se facilita la motivación y se desarrolla la empatía.
- IMAGINA: Consiste en que propongan el mayor número de ideas posible gracias a técnicas de ideación que fomentan la creatividad para resolver el foco de acción elegido en la fase anterior. Con la solución más interesante para el grupo se elabora un prototipo, se contrasta y se aprende a dar y recibir el feedback correcto, y se elabora un plan de acción para emprender un cambio real.
- ACTÚA: Puesta en práctica la solución que han diseñado, porque pasar a la acción es la clave para facilitar su empoderamiento.
- EVOLÚA: Es el momento de pararse a reflexionar para evaluar la experiencia y encontrar claves para evolucionar de cara a acciones futuras. Esta fase es vital: el verdadero crecimiento, el aprendizaje real, viene como consecuencia de la reflexión sobre la vivencia. Así se desarrolla el pensamiento crítico.
- COMPARTE: Contando su historia de cambio a la gente más cercana demuestran que lo que han llevado a cabo es importante e inspiran a otras personas con el I CAN.
Cuándo: 4 de junio.
Dónde: online para educadores/as de Lucca (Italia).
Organizan: IN-HABIT.
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2ª Formación a formadores con IN-HABIT en Riga (Letonia) 13-JUN-2025
Formación a formadores con IN-HABIT
Qué: Una segunda sesión de formación a formadores con IN-HABIT con el objetivo de profundizar en la Metodología DFC y abordar diferentes perspectivas.
La Metodología DFC se compone de cinco fases de trabajo:
- SIENTE: Se comienza preguntando a los participantes qué les preocupa y se fomenta la investigación para comprender mejor qué les gustaría cambiar. La clave está en observar y generar conversaciones, para identificar sobre qué les gustaría actuar. Así se facilita la motivación y se desarrolla la empatía.
- IMAGINA: Consiste en que propongan el mayor número de ideas posible gracias a técnicas de ideación que fomentan la creatividad para resolver el foco de acción elegido en la fase anterior. Con la solución más interesante para el grupo se elabora un prototipo, se contrasta y se aprende a dar y recibir el feedback correcto, y se elabora un plan de acción para emprender un cambio real.
- ACTÚA: Puesta en práctica la solución que han diseñado, porque pasar a la acción es la clave para facilitar su empoderamiento.
- EVOLÚA: Es el momento de pararse a reflexionar para evaluar la experiencia y encontrar claves para evolucionar de cara a acciones futuras. Esta fase es vital: el verdadero crecimiento, el aprendizaje real, viene como consecuencia de la reflexión sobre la vivencia. Así se desarrolla el pensamiento crítico.
- COMPARTE: Contando su historia de cambio a la gente más cercana demuestran que lo que han llevado a cabo es importante e inspiran a otras personas con el I CAN.
Cuándo: 13 de junio.
Dónde: online para formadores/as de Riga (Letonia).
Organizan: IN-HABIT.
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1ª Formación a formadores con IN-HABIT en Riga (Letonia) 2-JUN-2025
Formación a formadores con IN-HABIT
Qué: Una primera sesión de formación a formadores con IN-HABIT con el objetivo de profundizar en la Metodología DFC y abordar diferentes perspectivas.
La Metodología DFC se compone de cinco fases de trabajo:
- SIENTE: Se comienza preguntando a los participantes qué les preocupa y se fomenta la investigación para comprender mejor qué les gustaría cambiar. La clave está en observar y generar conversaciones, para identificar sobre qué les gustaría actuar. Así se facilita la motivación y se desarrolla la empatía.
- IMAGINA: Consiste en que propongan el mayor número de ideas posible gracias a técnicas de ideación que fomentan la creatividad para resolver el foco de acción elegido en la fase anterior. Con la solución más interesante para el grupo se elabora un prototipo, se contrasta y se aprende a dar y recibir el feedback correcto, y se elabora un plan de acción para emprender un cambio real.
- ACTÚA: Puesta en práctica la solución que han diseñado, porque pasar a la acción es la clave para facilitar su empoderamiento.
- EVOLÚA: Es el momento de pararse a reflexionar para evaluar la experiencia y encontrar claves para evolucionar de cara a acciones futuras. Esta fase es vital: el verdadero crecimiento, el aprendizaje real, viene como consecuencia de la reflexión sobre la vivencia. Así se desarrolla el pensamiento crítico.
- COMPARTE: Contando su historia de cambio a la gente más cercana demuestran que lo que han llevado a cabo es importante e inspiran a otras personas con el I CAN.
Cuándo: 2 de junio.
Dónde: online para formadores/as de Riga (Letonia).
Organizan: IN-HABIT.
¿Quieres que colaboremos? Entra en https://dfcspain.org/colaboraciones/ y hablamos.
Webinar gratuito: "Del modo lucha al modo escucha" 22-MAY-2025
El viaje hacia una comunicación auténtica
Qué: En el webinar gratuito de este mes, «Del modo lucha al modo escucha», cocreado con el doctor en Ciencias del Deporte y docente de Educación Física en Secundaria, Fede Carreres, quien utiliza la metodología Design for Change en sus clases; experimentarás cómo es posible facilitar espacios de conexión auténtica para que el aprendizaje no sea por obligación, sino por conexión.
Los marcos que utilizamos son el proyecto europeo IN-HABIT H2020 y Happy Schools de UNESCO, dos de las iniciativas en las que colaboramos; así como Happy Project: «Five ways to Wellbeing». Además, podrás preguntar todas aquellas dudas o curiosidades que te surjan.
Cuándo: 27 de mayo, a las 18:30h.
Dónde: online.
Inscripciones: https://dfcspain.org/webinar-descubriendo-design-for-change-dfc/
¿Quieres organizar una formación para tu centro educativo u organización? Entra en https://dfcspain.org/formaciones-para-organizaciones/ y te contamos cómo hacerlo.










