Taller I CAN 100% virtual Centro del Profesorado Jaén 19-FEB-2021

Qué: segunda formación en la Metodología DFC 100% virtual para los y las asesores del Centro del Profesorado de Jaén (CEP Jaén).

Cuándo: 19 de febrero.

Dónde: evento online (cerrado).

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Taller de facilitación virtual para el Centro Profesorado Jaén 29-ENE y 5-FEB-2021

Qué: una formación en facilitación virtual para los y las asesores del Centro del Profesorado de Jaén (CEP Jaén).

Cuándo: 29 de enero y 5 de febrero.

Dónde: evento online (cerrado).

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¡Utiliza la Agenda I CAN para diseñar un 2021 mejor con DFC!

El 2020 no estuvo lleno de arcoíris y mariposas. Es un hecho: ha sido un año duro, muy duro. Quizá lo hayas vivido con más frustración, rabia, enfados o ansiedad que cualquier otro año; sin “poder hacer” muchas de las cosas que te gustan y te hacen feliz. En este sentido, para facilitar el 2021, desde Design for Change (DFC) Global te ofrecemos la Agenda I CAN, para que la utilices con tu alumnado en actividades enfocadas a desarrollar el I CAN (Yo Puedo).

Con esta herramienta didáctica, se fomenta la escucha y la reflexión. Utilizándola, cada niño y niña siente que también cuenta, y que puede aportar sus ideas para solucionar problemas actuales. Además, se desarrollan competencias como la empatía, tan necesaria para cubrir una de las necesidades más relevantes hoy en día: el autocuidado y el cuidado al otro.

Porque somos conscientes de que el 2020 trajo muchas decepciones, te invitamos a darle la oportunidad a los y las agentes de cambio de mejorar su entorno, porque siempre ven el lado positivo de las cosas y trabajan para diseñar un futuro mejor si se les guía en el proceso. Porque tus alumnos y alumnas son agentes de cambio, te ofrecemos esta agenda que les ayudará a identificar sus metas para mejorar el mundo con confianza y esperanza. Podrán decir I CAN y serán el cambio que quieren ver en sí mismos. Mes a mes, actualizaremos este post con la parte correspondiente al mes entrante, para que puedan explorar progresivamente los temas que les ayudarán a construir una mejor versión de sí mismos, día a día. Al finalizar esta agenda, se darán cuenta de que han logrado mucho más de lo que imaginaban.

Diseñada por Nancy Patel, el equipo de social media y un ex-alumno de Riverside School (el primer colegio I CAN creado por Kiran Bir Sethi, fundadora de DFC), con la Agenda I CAN tu alumnado podrá trabajar tanto en castellano como en inglés.

Descarga aquí la versión en castellano para enero y aquí la versión en inglés para que comiencen a diseñar un mejor 2021, ¡hoy!


"Reencuentro DFC: Roma en Comunidad"-21-ENE-2021

Qué: con motivo del primer aniversario del Encuentro ¡Yo Puedo!, desde DFC España queremos celebrar esa experiencia única en la vida donde compartimos cuatros días con la familia DFC de más de 40 países y nos reunimos con el Papa Francisco. Nos hace mucha ilusión recordar cómo se dirigió a los 2.500 jóvenes de Design for Change: “Habéis entendido que ‘Yo Puedo’ debe convertirse en ‘nosotros podemos juntos”. Fue un sueño hecho realidad. Por esta razón, para continuar soñando como agentes activos de cambio, queremos seguir construyendo con la veintena de profes que acompañaron a los y las casi 100 jóvenes de la Delegación DFC España. Para ello, organizamos el “Reencuentro DFC: Roma en Comunidad”: Un taller práctico facilitado con la metodología DFC para honrar la experiencia y cocrear los próximos pasos del germen de la comunidad que nació en Roma.

Cuándo: 21 de enero.

Dónde: online (evento cerrado).


Taller I CAN para Cruz Roja 2 y 3-FEB-2021

Qué: Taller I CAN 100% virtual para los y las trabajadoras de Cruz Roja.

Cuándo: 2 y 3 de febrero.

Dónde: online (evento cerrado).

Organiza: Cruz Roja.


Taller I CAN 100% virtual - Experto Pastoral 27-ENE-2021

Qué: una formación para facilitar la metodología DFC de forma online, sistematizada y sencilla de utilizar.

Cuándo: 27 de enero, de 10:00 a 14:00.

Dónde: evento online (cerrado).

Organiza: Fundación Edelvives

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“La metodología DFC fortalece la competencia aprender a aprender”

Este año, adaptándonos a las circunstancias marcadas por el covid-19, y gracias a la organización llevada a cabo por Design for Change (DFC) Singapur y DFC Global, se ha celebrado el primer evento online internacional Be The Change (BTC 2020) “A ONEderful World by Design”. Los y las participantes de DFC España del Colegio Santa Teresa de Jesús de Vilanova i la Geltrú, elegido Proyecto más Escuchado (#CompartimosDFC20) en redes sociales con su proyecto “Familias a kilómetros”, nos cuentan la experiencia de la comunidad educativa. Su director, Francisco Lázaro; las profesoras responsables del proyecto, Cristina Grau y Esther Mustienes; y el alumnado, contestan a nuestras preguntas.

Por Beatriz Alonso

PREGUNTA: Si recordáis el evento de DFC “A ONEderful World by Design”, ¿qué palabra o imagen os surge?

RESPUESTA: Interculturalidad.

P: ¿Qué aprendizajes os lleváis de esta experiencia internacional con 300 jóvenes de 25 países?

R: Nos llevamos la seguridad de que hay muchos alumnos alrededor del mundo que trabajan para hacer de nuestro mundo un lugar mejor.

P: ¿Qué momento del evento habéis disfrutado más? ¿Por qué?

R: Poder ver las diferentes experiencias llevadas a cabo por personas tan diversas y con intereses tan distantes.

P: Después de haber presentado vuestro proyecto al mundo, ¿podéis compartir qué cambios habéis observado en la comunidad educativa y en vuestro entorno desde que utilizáis DFC?

R: Los alumnos han dado más valor al proyecto y han podido ver que, como ellos, son muchas las personas que quieren cambiar su entorno, su mundo.

 P: ¿Qué competencias clave se fomentan a través de la participación del alumnado en este tipo de eventos diseñados con una metodología como Design For Change?

R: Con la metodología DFC se fortalece la competencia de aprender a aprender, la competencia tecnológica, y la lingüística. Dependiendo del proyecto, entran también en juego otras competencias, como la matemática.

P: Como pudimos observar, los proyectos presentados en el evento se enmarcaban en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. ¿Cuál es su papel en la puesta en práctica de la metodología DFC que sitúa al alumnado en el centro del hecho educativo?

R: Cada vez más se da un cambio en el rol del profesor, convirtiéndose en acompañante-guía de los procesos de aprendizaje de sus alumnos. Este hecho lleva a una mayor motivación del alumnado y a una consciencia más amplia de necesidad de cambio.

P: ¿Crees que metodologías como DFC pueden o deberían primar en el aula del futuro? ¿Qué harías tú para conseguir que lleguen a más estudiantes?

R: Creo que es importante dar voz a las generaciones que nos siguen. Sería necesario dar el máximo de resonancia a proyectos DFC, publicitarlos y darlos a conocer al máximo.


Taller I CAN 100% virtual en Colegio María Inmaculada 21-DIC-2020

Qué: una formación en la Metodología DFC 100% virtual para el profesional docente del Colegio María Inmaculada de Sevilla.

Cuándo: 21 de diciembre.

Dónde: evento online (cerrado).

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Taller I CAN 100% virtual ¡en abierto! 18-DIC-2020

Qué: tras el éxito del primer taller en abierto, volvemos con una segunda edición de la formación para facilitar la metodología DFC de forma 100% virtual, concreta y sistematizada; para profesionales de la educación y el tercer sector.

Cuándo: 10 de diciembre.

Dónde: evento online (abierto).

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Taller I CAN 100% virtual Centro del Profesorado Jaén 10-DIC-2020

Qué: una formación en la Metodología DFC 100% virtual para los y las asesores del Centro del Profesorado de Jaén (CEP Jaén).

Cuándo: 10 de diciembre.

Dónde: evento online (cerrado).

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