Estrenamos septiembre con nueva imagen y la vista puesta en el I CAN School Challenge
Este no es un mes de septiembre cualquiera. Comienza un nuevo curso para Design for Change España cargado de ilusión, ganas y cambio. Las tres palabras más repetidas en los LABs del curso anterior reflejan perfectamente el estado de ánimo con el que nos enfrentamos a los próximos meses. Se materializan, además, en nuestra nueva imagen y en los planes que nos traemos entre manos.Read more
Design for Change España: ¡Siente, imagina, actúa, evolúa y comparte!
No nos cansamos de recordarlo. Los niños sólo necesitan una oportunidad para cambiar el mundo…
… y un facilitador que les acompañe.
… y una metodología que permita trazar el camino.Read more
Un tour de 35 LABs en 20 ciudades y tres meses, clave en el contagio del espíritu I CAN
Una vez superado el ajetreo de la recepción de todos los proyectos, podemos afirmar que ha sido un periodo realmente intenso. Analizados los resultados de este curso toca reflexionar sobre lo que ha favorecido haber llegado al punto en el que nos encontramos y nos parece que uno de los factores clave ha sido el “tour” que 15 practitioners de DFC España han realizado por 20 ciudades españolas para lograr que 628 educadores hayan sido contagiados con el espíritu I CAN. Determinante ha sido también la apuesta de Fundación Telefónica por la innovación educativa y la metodología DFC en este intenso calendario de formación por toda España.Read more
Más de 11.000 niños y más de 600 educadores, protagonistas de I CAN School Challenge 2016
Satisfacción. Esa es la palabra que mejor sintetiza (aspecto tan importante de nuestra metodología) el sentimiento que nos genera ver el número de historias que hemos recibido este año. Y es que detrás de ese dato está el número de personas que han participado: 11.032 niños y 602 educadores. Todos ellos han hecho cierta esa máxima que tenemos que dice que, con una metodología y un facilitador, “los niños solo necesitan una oportunidad para cambiar el mundo”.Read more
Design for Change en la Escuela de Verano Complutense
Los días 11 y 12 de julio más de una veintena de profesores latinoamericanos vivieron su particular Design For Change en el marco de la Escuela Complutense de Verano “Educación y Nuevas Tecnologías”. En un ambiente distendido, propio de este tipo de metodologías, se trabajó de modo grupal y cooperativo para definir el correspondiente marco de análisis (“siente”).Read more
¡Torrente de ilusión y cambio en I CAN School Challenge: 268 proyectos!
La fase de recepción de proyectos de I CAN School Challenge 2016 se ha cerrado con un total de 268 historias de cambio protagonizadas por niños de toda España. Desde Design for Change España y Fundación Telefónica estamos totalmente satisfechos y entusiasmados por este récord de participación respecto a ediciones anteriores no sólo en cuanto al número de propuestas evaluadas sino también por volumen de participantes y centros educativos que han introducido la metodología Design for Change en sus aulas.Read more
DFC Global: 18.000 historias de cambio, 2 millones de participantes y muchos logros más
Acabamos de pasar el ecuador del año y toca hacer balance de la actividad de Design for Change en todo el mundo. El intenso trabajo de todos los que estamos comprometidos con este movimiento se ha traducido en estos últimos 7 años en más de 18.000 historias para cambiar el mundo, con la participación de más de 2 millones de niños, más de 60.000 facilitadores y más de 48.000 centros educativos de todo el planeta.Read more
La metodología DFC llega a la Universidad
Tenemos una nueva conquista. En realidad, ha sido la metodología Design for Change la que ha calado entre los profesores universitarios. Así quedó demostrado en las Jornadas de Impulso de la Transformación Social desde la Universidad, organizadas recientemente en Impact Hub Madrid con la colaboración de Fundación Telefónica, Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Complutense y Fundación Xaley. La meta: conectar los ecosistemas universitarios con entornos de innovación social, públicos y privados.Read more
¡Gritamos CLARO QUE SÍ en el Congreso Regional de Innovación Educativa en Murcia!
Estamos convencidos de que, entre todos, podemos cambiar el mundo. Así lo demuestran todos los proyectos DFC 2016 que hemos recibido (¡y que seguimos revisando!). Además, sabemos lo importante que es recibir un soplo de ánimo y de ilusión. Por eso, gritamos ¡CLARO QUE SÍ! Cambiar el mundo es posible y así no lo decimos sólo nosotros. Un abarrotado auditorio (¡más de 1.000 personas!) lo dijo en voz bien alta en el Congreso Regional de Innovación Educativa que se celebró la semana pasada en Murcia.Read more
Convencer a los alumnos de sus talentos. La experiencia DFC en el IES Torreblanca de Sevilla
Hace unos días tuvimos la oportunidad de acompañar a un grupo de Formación Profesional del IES Torreblanca de Sevilla en la fase Evolúa de su proyecto Design for Change. Sabina Gata, profesora y, sobre todo, facilitadora, ha compartido en su blog personal cómo ha sido la experiencia. El título del post nos avanza una reveladora conclusión y es, cómo no, contagiosa: “Es verdad, se puede!”.Read more